Práctica "LOS MARTINETES 2" UN DIA CUALQUIERA DE MI PERSONAJE, PROFESORA DE PRIMARIA DE MÚSICA

Un día cualquiera en  CEIP "Los Martinetes"

CEIP “Los Martinetes”, situado en el Barrio de las Letanías, concretamente en la zona denominada Polígono Sur, zona conflictiva.

Raquel Flores Martin: Profesora de educación primaria , de música, en CEIP Los Martinetes.

En un día cualquiera en mi docencia, tengo preparadas mis clases, busco materiales didácticos y recursos adecuados a cada actividad aunque el colegio no cuenta con muchos recursos.

Al comienzo de la clase, me preparo con mis instrumentos q vaya a utilizar, veo como están mis alumnos, que actitud tienen, por ejemplo si están dormidos pues animarlos y hacer que despierten su curiosidad por aprender, es decir intento fomentar su motivación y eliminar actitudes de “pasotismo” (análisis de las necesidades). En este comienzo tengo una actitud firme aunque dinámica y empática.

A continuación propongo unas actividades de introducción al tema, utilizamos Internet para ver imágenes y videos sobre el tema, de esta forma los alumnos también pueden auto aprender. Siempre atendiendo a las dificultades individuales del grupo clase, en cualquier momento de las actividades se atiende a la diversidad. Al finalizar hago un balance de lo aprendido con los alumnos, y de esta forma todos realizan aportaciones sobre lo que han aprendido y se autoevalúan de algún modo. Antes de terminar les indico el tema inicial de la próxima clase, y dejo cinco minutos para que comenten entre ellos, y si hubiera algún problema o habría q realizar algún tipo de orientación pues seria uno de los momentos para que el alumno hablase conmigo.

A lo largo de las clase siempre intento innovar, y ofrecer técnicas de aprendizaje distintas y dinámicas  a mis alumnos, ya que es difícil a veces que ellos se interesen por el estudio debido a su situación socioeconómico.

También realizo tutorías en ciertas horas, reuniones con padres del alumnado. Y dentro de mi horario también realizo un trabajo de gestión como el control de asistencia, boletines de notas, actas...y colaboro con la gestión del centro.

Y por último fuera de mi horario de clases, además de las tutorías y funciones de gestión, me renuevo y  formo continuamente, de manera que siempre este al día y investigo distintos modos de actuar con los alumnos tanto problemáticos o no, e intentar no  quedarme con información o modos de transmitirla obsoletos